Library STIE Al-Madani Bandar Lampung

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Article - Hey Alexa, why are you called intelligent? An empirical investigation on definitions of AI Volume 39, Issue 4, Halaman 1905–1919
Penanda Bagikan

Electronic Resource

Article - Hey Alexa, why are you called intelligent? An empirical investigation on definitions of AI Volume 39, Issue 4, Halaman 1905–1919

Lucas Caluori - Nama Orang;

This paper seeks to examine the questions of what criteria definitions of Artificial Intelligence (AI) use to define AI, what the
disagreements that revolve around the term AI are based on, and what correlations can be drawn to other parameters. Framed
as a problem of classification, a random sample of 45 definitions from various text sources was subjected to a qualitative
content analysis. The criteria found are concluded in five dimensions, namely (1) learning ability, (2) human likeness, (3)
state of “mind”, (4) complexity of the problem, and (5) successfulness. Further, the results support the view that there is no
consensus neither on which of these criteria are crucial to define AI nor on how these criteria must be fulfilled. By opposing
the frequencies of the dimensions found with the metadata collected, it can be seen that most of these, e.g., country, scientific
field, or gender of the author, are statistically independent of content variables, while the medium in which the definition
was published shows a strong correlation. Since different mediums target different purposes and different readers, it must be
taken into account that writing a definition of AI is to be seen in the context of its distribution area and its goal.


Ketersediaan
#
My Library 006.3 CAL h
AM2026-703
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
006.3 CAL h
Penerbit
: Springer Gabler (Springer Nature), Wiesbaden, Jerman.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
English
ISBN/ISSN
1435-5655
Klasifikasi
006.3 CAL h
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Volume 39, Issue 4, Halaman 1905–1919
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • Harap masuk untuk melihat lampiran
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Library STIE Al-Madani Bandar Lampung
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

“Modern Unggul Bermartabat”

Untuk mencapai visi tersebut telah digariskan beberapa misi (to-do)  STIE Al-Madani sebagai berikut:

  1. Mengembangkan lembaga pendidikan tinggi modern, unggul dan bermartabat berstandar nasional yang mampu berkompetisi secara internasional.
  2. Menghasilkan sarjana modern, unggul, dan bermartabat yang berstandar nasional dan mampu berkompetisi secara internasional.
  3. Menghasilkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang diterbitkan secara nasional/internasional.
  4. Memanfaatkan dan menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi kemaslahatan umat.
  5. Bekerja sama secara nasional dan/atau internasional untuk pengembangan lembaga, ilmu pengetahuan dan tekonologi, dan penerapannya untuk kemaslahatan umat.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?